Цель проекта — через вовлечение жителей в раздельный сбор отходов способствовать сохранению водных ресурсов и восстановлению популяции ценных видов рыб. Организатором выступило экологическое движение «Начни с себя, Поморье!» при поддержке Фонда президентских грантов. Старт проекту был дан в марте 2025 года на экофестивале в Северодвинске.
Участники проекта собирали жестяные крышки, которые направлялись на переработку. Вырученные средства пошли на организацию поездки и проведение экскурсии для школьников – самых активных участников проекта – на Солзенский производственно-экспериментальный лососевый завод ФГБУ «Главрыбвод», где для них также работали интерактивные просветительские площадки. Кроме того, в рамках проекта в мае 2026 года в реку Вёжма (Онежский округ) были выпущены 10 тысяч мальков кумжи.
За год проект охватил семь муниципальных образований Архангельской области: Архангельск, Северодвинск, Новодвинск, Приморский, Холмогорский, Виноградовский и Каргопольский округа. Для школьников и воспитанников детских садов проведено 56 экологических уроков, в которых приняли участие 1512 детей из 30 образовательных учреждений. Силами активных школьников и их родителей, а также через пункты приёма вторсырья «Точка сбора» удалось собрать 1180 кг жестяных крышек.
Наибольший вклад среди школ внесла средняя школа № 21 имени Героя Советского Союза А. Д. Юдина (Северодвинск) — 119 кг. Второе место у Усть-Пинежской школы (Холмогорский округ) — 50,4 кг, третье — у Сельменьгской школы (Виноградовский округ) — 32 кг. Среди детских садов лидирует «Зоренька» (Северодвинск) — 29,1 кг, далее детский сад № 88 (Архангельск) — 20,8 кг и детский сад «Огонек» (Архангельск) — 15,8 кг.
В Усть-Пинежской школе активное участие приняла семиклассница Виолетта Дорофеева. Вместе с бабушкой она собирала металлические крышки от банок и приносила их в школу.
— Участвовать в таких проектах важно, чтобы мир стал чище. Я желаю тем, кто ещё не начал сортировать отходы, не бросать мусор на улице, а собирать его вместе с классом и сдавать на переработку, — рассказала Виолетта.
В декабре 2025 года состоялся всероссийский онлайн-квиз «Водорослям крышка. Амбассадоры рек», направленный на повышение экологической грамотности, знание гидрологии, истории природоохранных инициатив и культуры обращения с отходами. В квизе приняли участие 29 команд из Архангельской области. Победителем среди всех регионов страны стала северодвинская команда «Корюшка».
В мае завершающим этапом проекта стало посещение Солзенского производственно-экспериментального лососевого завода ФГБУ «Главрыбвод». Для представителей самых активных образовательных учреждений организовали экскурсию, в ходе которой школьники и педагоги увидели полный цикл выращивания рыбы — от икринки до молоди.
Учитель начальных классов гимназии № 6 города Архангельска Елена Карпова, чей класс активно собирал крышки, отметила:
— Мы начинали с первого класса — всегда собирали макулатуру, крышечки. Когда появился проект «Амбассадоры рек», наш класс сразу включился, а затем подключили и всю начальную школу. За месяц собрали мешок крышек и благодаря этому попали на экскурсию. Сейчас у нас уже полная коробка для следующего этапа.
В Уемской средней школе учитель начальных классов Елена Истомина вместе с учениками 2 «Б» класса изготовила три контейнера для сбора крышек из картонных коробок, украсила их изображениями рыб. Контейнеры установили в начальной школе и на местной почте, чтобы привлечь жителей посёлка. Родители помогали детям: на классном собрании объявили о проекте, расклеили листовки, организовали соревнование «Кто больше соберёт крышек». Победительницей стала Валерия Подколзина, собравшая 458 крышек.
— На экскурсии я узнала, что мальки вылупляются из икры, и что икру нужно выращивать в темноте. Участвовать в таких проектах важно, чтобы заботиться о природе и не мусорить, — поделилась Валерия.
Для участников экскурсии также работали интерактивные площадки: «Экорыбалка» (сбор и сортировка металлических крышечек), «Мозаика из крышечек» (создание изображения рыбы), пазл-игра «Что из чего сделано», а также площадка Архангельского экологического оператора с настольной игрой «Узнай свой водный след» и новым дополнением «Мусорная ловушка» — мемо, где нужно было собрать пару арктическому животному, отражающую воздействие отходов на природу.
Финалом проекта стал выпуск в реку Вёжма (Онежский округ) 10 тысяч мальков кумжи. Мероприятие проведено совместно с Северным филиалом ФГБУ «Главрыбвод». Молодь кумжи была выращена на заводе, адаптирована к естественным условиям и выпущена в реку для поддержания популяции этого ценного вида.
— Наша основная задача — воспроизводство рыбных запасов, — отметил заместитель начальника Северного филиала ФГБУ «Главрыбвод» Алексей Коротенков. — Участие в некоммерческом проекте «Амбассадоры рек» позволяет прививать детям экологическую культуру. Солзенский завод — отличная площадка, где ребята своими глазами видят, как рыба растёт от икринки до взрослой особи. Мы проводим такие экскурсии на системной основе и будем продолжать сотрудничество.
По оценкам организаторов, общее число жителей Архангельской области, вовлечённых в мероприятия проекта, включая экоуроки, сбор крышек в школах и детских садах, посещение экофестивалей и пунктов приёма вторсырья, составило около 12 тысяч человек.
— В следующем сезоне планируем подключить ещё больше образовательных учреждений, а также привлечь коммерческие предприятия. Наша цель — спасти от захоронения несколько тонн жестяных крышек и закупить мальков для выпуска в реки области, — рассказала руководитель экологического движения «Начни с себя, Поморье!», куратор проекта в регионе Наталья Родионова.
Партнёрами проекта выступили Северный филиал ФГБУ «Главрыбвод», администрация Северодвинска, компания «Арктиквтормет», Молодежный центр Северодвинска, Архангельский экологический оператор, образовательные учреждения и библиотеки Архангельской области.
Проект «Амбассадоры рек» соответствует задачам национального проекта «Экологическое благополучие» и направлен на формирование экологической культуры, сохранение водных ресурсов и биоразнообразия.
По материалам Архангельского экологического оператора