Средний возраст парламентариев — 24 года, самым молодым — 18 лет, а самым старшим — 34 года. Большинство начинающих политиков уже имеют опыт профессиональной деятельности. Высшее образование имеют 18 парламентариев, ещё 19 обучаются в вузах.
Формирование нового созыва началось в январе. Документы кандидатов принимались в срок до 10 марта. Так, в региональный парламент поступили 22 заявления от представителей муниципальных образований, ещё 10 человек были делегированы от региональных отделений политических партий, представленных в областном Собрании.
Кроме того, 27 кандидатур предложили молодежные общественные объединения и органы молодежного самоуправления образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования. Среди них состоялся конкурсный отбор в профильном комитете областного Собрания: претенденты прошли собеседование, в рамках которого имели возможность представить свои программы и инициативы, направленные на решение социально значимых проблем. В результате были отобраны 10 кандидатур, ещё 14 были включены в кадровый резерв.
— Стоит отметить, что большинство кандидатов, прошедших через конкурс, видят себя в работе в социальной сфере и образовании. Но хотелось бы, чтобы не менее активно наша молодежь занималась вопросами развития предпринимательства, потому что это налоговые поступления, наполнение бюджета, без чего невозможно выполнение социальных обязательств. Хочется также пожелать ребятам, чтобы они активно включились в деятельность парламента, ходили к старшим товарищам-парламентариям, не боялись «надоедать» с вопросами и предложениями, — говорит депутат областного Собрания Андрей Каракин.
С 5 по 6 апреля члены Молодежного парламента пройдут образовательную программу — ребятам расскажут об основах работы региональных органов власти, особенностях законотворческого процесса. Первая сессия состоится 6 апреля, в рамках которой депутатам предстоит решить ряд организационных вопросов: выбрать председателя, заместителей, утвердить состав профильных комиссий и план работы на ближайшее время.



